Fragmentos de vidas

"Fragmentos de vidas" es una propuesta que busca desarrollar competencias comunicativas en algunas de las estudiantes del grado once de la Institución Educativa Javiera Londoño.

La idea es rastrear  en la literatura, el cine,  la música y otros sistemas de significación como la pintura, el graffiti y demás símbolos que nos circundan, una temática elegida previamente; hacer un compendio, elegir muestras, las más significativas y a partir de esto, empezar un proceso de producción textual utilizando diferentes estructuras y formatos..

PRIMER PERIODO

Primer momento: planteamiento de la propuesta y sensibilización alrededor de ella. Enero 20

Segundo momento: Creación de Blog por grupos de tres, elección del tema y búsqueda de información alrededor de él (Bibliografía y web grafía) Enero Enero 24 - febrero 6

Tercer momento: Selección y organización de la información en una presentación creativa (Elegir lo más significativo) Febrero 7-10. Socializar en una exposición para lo cual podrá montar una escenografía relacionada con el tema a exponer. Febrero-14-16-21-23-28- Marzo 2-7-9

Cuarto momento: escribir una reseña de uno de los formatos: un texto, una película o una canción o video. Marzo 7-9. 


Otras actividades: Lectura de documentos y presentación de informes, lectura del libro "Por todos los Dioses" de Ramón García Domínguez. Debe estar leído para el nueve de febrero. 

Nota: Todas las actividades se subirán al blog. Lo llenarán de contenidos significativos alrededor del tema. Las compañeras escribirán comentarios  respetuosos sobre la temática  o el trabajo de sus compañeras.